Bersama Bantu Kumpul Dana Aktiviti Sekolah - TPM

KUALA LUMPUR 21 Julai - Pihak swasta, pertubuhan bukan kerajaan (NGO), badan-badan amal dan anggota masyarakat yang prihatin diseru bersama membantu menyalurkan bantuan dana untuk menjalankan aktiviti murid di sekolah.
Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Mohd. Yassin berkata, tanggungjawab dalam menyediakan dana untuk pelbagai aktiviti sekolah juga tidak seharusnya ditanggung oleh kerajaan semata-mata.
"Aktiviti di dalam dan luar bilik darjah dapat membantu perkembangan minda dan emosi murid secara holistik.
"Ini termasuklah program motivasi, pendidikan kerohanian, latihan kepimpinan, kesukanan dan bimbingan kerjaya untuk membantu perkembangan potensi setiap murid.
"Namun, masalah kekurangan dana sering dihadapi pihak sekolah. Sumber yang terhad akan menghalang aktiviti untuk murid walaupun permintaan untuk menganjurkan pelbagai program di sekolah amat tinggi," katanya ketika berucap merasmikan ulang tahun ke-10 Yayasan Pendidikan Cheras (YPC) di sini hari ini.

Banci Penduduk dan Perumahan Malaysia 2010

1. PENGENALAN

Banci Penduduk dan Perumahan Malaysia merupakan satu pembancian semua tempat kediaman dan penduduk di seluruh negara. Banci Penduduk dan Perumahan Malaysia 2010 adalah banci kelima yang akan dijalankan sejak tertubuhnya Malaysia pada tahun 1963. Banci dijalankan mengikut peruntukan yang terkandung dalam Akta Banci 1960 (Disemak 1969). Akta Banci mewajibkan orang awam menjawab semua soalan banci dan akta ini menjamin bahawa maklumat individu adalah sulit dan tidak akan dihebahkan.

Banci yang lalu telah dijalankan pada tahun 1970, 1980, 1991 dan 2000. Pelaksanaan Banci 2010 telah diluluskan oleh kabinet dalam Mesyuarat Jemaah Menteri bertarikh 22 April 2009 dengan peruntukan sebanyak RM200.2 juta bagi tahun 2010. Banci kelima ini akan dilaksanakan pada Julai 2010.

Data yang dikumpul semasa Banci Penduduk dan Perumahan 2010 akan membekalkan satu set maklumat berstatistik yang komprehensif mengenai arah aliran dan corak ciri-ciri isi rumah dan penduduk. Data dan penemuan penting mengenai stok perumahan, jenis dan corak pemilikan juga diperoleh. Maklumat ini dapat membantu dalam perancangan, penggubalan dan pelaksanaan polisi oleh Kerajaan dan digunakan oleh para penyelidik dan individu lain.

2.OBJEKTIF

Objektif Banci diadakan antaranya ialah untuk:

a) Mengumpul maklumat perangkaan yang menyeluruh berkaitan penduduk dan perumahan negara.

b) Menyediakan maklumat yang meluas tentang:

• Bilangan penduduk dan isi rumah serta ciri-ciri demografi, sosial dan ekonomi; dan
• Bilangan tempat kediaman mengikut jenis, ciri dan kemudahan asas yang sedia ada.

c) Menyediakan data asas penduduk dan perumahan di pelbagai peringkat geografi sehingga kekawasan yang kecil;

d) Mendapatkan maklumat terperinci berkaitan migrasi dalaman dan antarabangsa untuk melihat pola migrasi;

e) Asas kepada penyediaan geran daripada Kerajaan Pusat kepada Kerajaan Negeri; dan

f) Input kepada anggaran dan unjuran penduduk semasa

3.TEMPOH

Tempoh pembancian akan mengambil masa selama dua bulan iaitu bermula dari 6 Julai hingga 22 Ogos 2010

Pemansuhan Peperiksaan Tak Boleh Selesai Masalah

Oleh Ruhaiza Rusmin dan Ihsan Noorzali

28/06/2010

PELAJAR negara ini cukup sinonim dengan peperiksaan dan dianggap tunjang utama dalam menentukan kecemerlangan individu serta institusi pendidikan.

Peperiksaan menjadi ukuran kebijaksanaan dan kejayaan negara melahirkan pelapis generasi masa depan lebih berwibawa, selain dianggap aset kecemerlangan.

Justeru, apabila ada cadangan memansuhkan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR), pelbagai pihak tampil melontarkan pandangan.

Ada bersetuju kerana berasakan sistem berorentasikan peperiksaan sudah lapuk dan tidak relevan dengan konsep pendidikan alaf baru tetapi tidak kurang yang membantah. Persoalannya, adakah pemansuhan itu mampu mengubah senario sistem pendidikan negara ke tahap lebih baik atau sebaliknya? Profesor Pendidikan Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia Universiti Pendidikan Sultan Idris, Profesor Emeritus Datuk Dr Isahak Haron berkata, peperiksaan sedia ada tidak perlu dimansuhkan supaya tahap penguasaan dan pemahaman pelajar boleh dinilai.

Menurutnya, peperiksaan adalah teras dalam menentukan institusi persekolahan sudah bersedia mencapai sasaran atau masih memerlukan sokongan demi melancarkan proses pembelajaran.